Bienestar animal desde la perspectiva de los alumnos de la UAM–Iztapalapa
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Animales de compañía como mecanismo de cohesión social
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La estructuración de las decisiones sobre el retiro: el caso de los académicos en la UAM Iztapalapa
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Condiciones laborales docentes en escuelas primarias de desarrollo urbano Quetzalcóatl, considerada zona marginada ante la SEP
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El teatro popular como generador de agencia en adolescentes para afrontar la violencia
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El impacto de la educación en casa en el periodo de la COVID-19 en la educación básica Post pandemia
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Falta de educación sexual en jóvenes como generadora de estigma al padecimiento del virus de inmunodeficiencia humana (VIH): una perspectiva sociológica
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Condiciones laborales de los choferes de transporte público: un enfoque en el trabajo no clásico
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Violencia y discriminación en torno a la comunidad LGBTIQ+ en la Ciudad de México y Área Metropolitana
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Estudiantes universitarias de la UAM-I y su inclusión al ciberfeminismo