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ABC cultural: lecturas para cursos complementarios de CBI: material de apoyo
描述: Esta colección de lecturas adaptadas y comentadas resulta de tres convicciones de un grupo de profesores de Ciencias Básicas e Ingeniería: La inteligencia es un producto social, El pensamiento y el lenguaje están estrechamente relacionados y El individuo es inteligente pero es, sobre todo, educable. El tercer punto obliga a... 学科: Libross and reading, Lectura (Educación superior), Reading (Higher education), and Libros y lectura 创造者: Yáñez Suárez, Óscar, Córdova Frunz, José Luis, Ávila Paredes, Hugo Joaquín, Valdés Cristerna, Raquel, Vargas Fosada, Rubicelia, Aréchiga Viramontes, Uriel, Maceda Santamaría, Marco Antonio, Viniegra Ramírez, Margarita, Díaz Torres, Consuelo, Villamil Aguilar, Ruth Patricia, and Martín Guaregua, Nancy Coromoto 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana 语言: spa Año de publicación: 2017 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Libro -
¿Por qué enseñar a leer?: reflexiones docentes en torno a la lectura en una comunidad totonaca
学科: Totonacas, Libros y lectura, Reading promotion, Libross and reading, Promoción de la lectura, Indigenous peoples, Pueblos indígenas, and Totonac Indians 创造者: Hernández Aguirre, Gabriela 贡献者: Carrasco Altamirano, Alma Cecilia, Díaz Cruz, Rodrigo, and Hamel Wilcke, Rainer Enrique 出版者: Universidad Autónoma Metropolitana Posgrado: Maestria en Ciencias Antropologicas 语言: spa Año de publicación: 2009 权: Acceso Abierto 执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Tipo de Recurso: Tesis de Maestría 识别码: https://doi.org/10.24275/uami.05741r787
